Gregor Lang-Wojtasik, Ulrich Klemm
Handlexikon Globales Lernen
Klemm+Oelschläger, Münster und Ulm 2012,
248 Seiten, 16,80 Euro
Es ist ein weites und nicht so leicht zu fassendes Feld: Angesichts der Tatsache, dass die Welt immer näher zusammenrückt und Entwicklungen im Norden wie im Süden sich gegenseitig durchdringen, will das „Globale Lernen“ Offenheit, Respekt gegenüber anderen Kulturen und Verständnis für internationale Zusammenhänge fördern. Es findet statt im Politik- und Sachkundeunterricht, aber auch in Kommunen und in nichtstaatlichen entwicklungspolitischen Organisationen. In der beruflichen Bildung, verrät das Handlexikon, ist es noch nicht so recht verankert. In dem Band erklären Expertinnen und Experten in 70 Beiträgen die Theorie und die Praxis des Globalen Lernens – das reicht von „Agenda 21” über „Menschenrechtspädagogik“ bis “Weltgesellschaft”. Sie versuchen, das vielfältige Arbeits-, Lehr- und Forschungsgebiet transparent zu machen, und haben damit ein nützliches Nachschlagewerk für Lehrer, Studierende und Wissenschaftler geschaffen, das sich auch dazu eignet, einen Einstieg in das Thema zu bekommen. (gka)
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